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Junior Software-Berater-
Digitale Lerntechnologien (w/m/d)

Junior Software-Berater - Digitale Lerntechnologien (w/m/d)

Von unserem Standort in Zürich/Wallisellen aus übernimmst Du als Software-Berater (w/m/d) für digitale Lernlösungen -sukzessive und nach dezidierter Einarbeitung- Verantwortung in abwechslungsreichen Beratungsprojekten zur Einführung und Integration unseres Learning Management Systems imc Learning Suite bei renommierten Unternehmenskunden und Institutionen.

Deine Aufgaben

  • Mitarbeit in Roll-Out Projekten unseres LMS
  • Beratung zukünftiger Nutzergruppen, Konfiguration des Produkts, Moderation von Workshops
  • Analyse von Businessprozessen und Trainingsbedarfen auf Kundenseite sowie die Übersetzung unserer Produktpalette in technische Anforderungen
  • Erarbeitung und Gestaltung effizienter Arbeits- und Systemabläufe
  • Anforderungsanalyse und fachliche Konzeption kundenspezifischer Systemanpassungen
  • Koordination interner und externer Teams sowie anderer Prozessbeteiligten anhand valider Projektmanagement-Methoden
  • Mitarbeit bei der ganzheitlichen Strategie- und Prozessberatung im Bereich Learning & Development
  • Generierung von Ideen im Team in Bezug auf die Weiterentwicklung der Kunden

Dein Profil

  • Studium im Bereich (Wirtschafts-)Informatik, Betriebswirtschaft oder einer anderen, relevanten Fachrichtung
  • 1-2 Jahre Berufserfahrung in Consulting, HR oder IT/Softwareprojekten
  • Idealerweise erste Erfahrungen in den Bereichen Projektmanagement, Präsentation und/oder Moderation
  • Interesse an Geschäftsprozessen und Trainingsabläufen in Organisationen verschiedenster Branchen und Größe
  • Identifikation mit dem Thema digitale Weiterbildung sowie eine hohe IT-Affinität und Neugier auf Softwaresysteme
  • Lernbereitschaft, Serviceorientierung, Teamplayer
  • Sehr gutes Kommunikationsvermögen in Deutsch, solides Englisch
  • Reisebereitschaft (innerhalb der Schweiz)
DAS ERWARTET DICH BEI UNS
Hybrid Work
Hybrides Arbeiten

Arbeiten im Home-Office oder im imc Office? Wir bieten "Full flexibility, but not 100% remote". Du kannst je nach Deinen persönlichen Präferenzen die Vorzüge beider Welten miteinander kombinieren

Flexible Arbeitszeiten

Sofern deine Termine und dein Arbeitsplatz es zulassen, kannst du deinen Arbeitsstart flexibel gestalten

Gute Office Anbindung

Mit den öffentlichen Verkehrsmitteln kannst du all unsere Offices optimal erreichen

Reisen & Internationalität

Wir lieben es, im internationalen Umfeld mit Kollegen und Partnern aus aller Welt zu arbeiten

DIVERSITY & INCLUSION

Deine Fähigkeiten und Stärken stehen bei uns im Vordergrund, egal wer du bist und wo du her kommst. Wir schätzen Vielfalt und sind stolz auf unsere diversen Teams, bewirb dich und bereichere uns mit deiner Sichtweise.

FRAGEN?

Du willst noch mehr wissen oder hast Rückfragen? Antworten fachlicher Art bekommst du bei Christian Zimmer. Darüber hinaus steht dir Jennifer Wilhelm aus der HR-Abteilung zur Verfügung.

UNSER BEWERBUNGSPROZESS
job application

Deine Bewerbung – los geht´s

Wir schauen in einem ersten Telefonat, ob wir zueinander passen 

interview

In einem persönlichen Termin lernen wir uns kennen

contract

Dein Vertragsangebot - wir freuen uns, dich bald an Board zu haben!

SO TICKT DEIN TEAM

Dein zukünftiges Team besteht aus vielfältigen Kollegen, die alle ein Ziel verfolgen: unseren Kunden zu helfen, ihre Weiterbildungsprozesse erfolgreich in unserem Learning Management System abzubilden. Dabei bringt jedes Teammitglied individuelle Kenntnisse und Erfahrungen mit, die gemeinsam zum Erfolg führen. Hilfsbereitschaft und Humor gehören zu den wichtigsten Eigenschaften, die unsere Kollegen im Bereich Customer Services verbinden. 

Ein respektvoller Umgang ist die Grundlage für eine tolle Teamkultur. Nach Feierabend lassen die Kollegen die Projekte gerne auch gemeinsam Revue passieren.  

LERNE DEINE KOLLEGEN KENNEN

Projektmanager Kenny spricht im Interview über unerwartete Reisen, falsche Stereotype und das perfekte Team.

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Warum Uwe Hofschröer, Head of Learning Strategy Consulting, sich wünscht dass nicht ein System oder Lerninhalt im Mittelpunkt steht, sondern die Bedürfnisse der Beschäftigten im Vordergrund stehen.

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